Hubert Grenier
Lire, penser, transmettre.
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Un professeur, une œuvre
Hubert Grenier (1929–1997) a enseigné la philosophie en khâgne au lycée Louis-le-Grand pendant vingt-cinq ans. Élève de Michel Alexandre, il appartient à la tradition des grands professeurs de philosophie qui unissent l’exigence de la pensée à la clarté de l’expression.
Ses livres et plus de trente ans de cours manuscrits constituent une œuvre à découvrir et à partager.
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Aidez-nous à conserver, transcrire et partager les manuscrits d’Hubert Grenier.
« Mais, il faut en prévenir, qu’on ne s’imagine pas que ces traces, ces vestiges puissent renseigner sur ce qu’a été, de vive voix, pareil enseignement. »
Textes
L’identité
De l’être aimé, le poète dit, avec Paul Éluard : tu es la ressemblance. Le philo- sophe dirait : tu es l’identité. Il y a, en effet, toujours quelque chose d’équivoque, de louche dans la ressemblance. C’est un mélange confus du même et de l’autre. L’autre s’y déguise sous la forme du même. L’autre s’y fait passer pour du même. (...)
Qu'est ce que commencer ?
S'entretenant avec son maître de musique et son maître à danser, M. Jourdain qui est en train de leur faire part de son embarras devant l'ampleur et la diversité des programmes que requiert sa nouvelle éducation, leur déclare : « Outre le maître d'armes, j'ai arrêté encore un maître de philosophie qui doit commencer ce matin. » (...)
Le bonheur
Le rigorisme n'est pas philosophique. Spinoza écrit dans le scolie de la proposition 45 du quatrième livre de l'Ethique : « Ce n'est certes qu'une sauvage et triste superstition qui interdit de prendre du plaisir. User des choses, dit plus loin Spinoza, et y prendre plaisir autant qu'il se peut (non certes jusqu'au dégoût, car ce n'est plus y prendre plaisir) est d’un homme sage. » (...)
Un atelier philosophique au format inédit
Ollivier Pourriol vous propose un atelier philosophique inédit en partenariat avec l’Oeuvre de Hubert Grenier et les éditions « Que sais-je? » (PUF),. Hubert Grenier a laissé une archive considérable : plus de trente ans de cours manuscrits.
« Je vous propose de travailler sur cette archive exceptionnelle, de la déchiffrer et de la transcrire pour ensuite la commenter ensemble avant de procéder à son édition. C’est une autre manière de faire de la philosophie, en mettant la main à la pâte, et de profiter d’un cours d’une clarté et d’une densité rares, tout en le rendant accessible et partageable! »
Cours généraux et de spécialité, commentaire de textes classiques, corrigés de dissertation et d’oraux, vous aurez le choix !
Extrait d’un cours – Manuscrit original